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9月4日(金)理科が大好き(4年1組、3年2組)

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 「理科が大好き」という声がたくさんのこどもたちから聞かれます。実験や観察などの直接体験できることや、学んだことが生活に生かされているのを実感できるようです。  2校時に校内を回ると、4年1組の子どもたちが理科室で「閉じ込めた空気」の特徴を学習していました。 空気を閉じ込めたものはタイヤや浮き輪などがあり、活発な話し合いをとおして閉じ込めた空気には弾力があることを見つけました。  3年2組の子どもたちはホウセンカの観察です。花にくっつきそうなほど顔を近づけて観察し「花ってこんな形してるんだ」「袋がある」など様々な発見をしました。そして袋を触った瞬間、種が勢いよく飛びました。もう、大騒ぎです。「なぜ?」「ホウセンカの逆襲?」などいろいろな想像をしていました。たくさんの疑問が生まれ、次の時間は元雄観察したい、調べてみたいにつながりました。

9月3日(木)工夫して取り組む委員会活動

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 6時間目は5・6年生の委員会活動でした。「学校をよりよくするために」という気持ちをもって各委員会が活動しました。  環境・福祉委員会です。いつも下校見守りでお世話になっている明治安田生命の皆さんから花の苗を寄贈していただいたので、一緒に植え替えをしました。これからたくさんの人の目に触れ、心を和ませてくれることでしょう。  報道委員会です。給食時間に「先生クイズ」を出そうと考え、準備していました。報道委員会のクイズは1・2年生に特に好評で、歓声が起きています。  保健委員会です。児童朝会でメディア利用について気を付けることを発表します。原稿をもとに意見を加えたり役割分担をしたりました。  総務委員会です。9月14日開催の代表委員会に向けての準備です。廊下歩行をよくするために各学級で話し合ってもらうための案内を作成しました。  図書委員会です。10月にふさわしい本として「音楽会にがんばる気持ちになる本」「心がぞっとする本(ホラーでしょうか?)」など、図書室の目玉コーナーについて話し合いました。  給食委員会です。「給食の残さいを減らすために」についての話し合いです。上灘小学校の残さい率は低いのですが、さらに良くしようとがんばっています。  運動委員会です。9月に行う「ケンケン大会」の運営確認と、2学期に行うスポーツイベントを考えました。運動委員会のイベントは全校児童に大人気です。  それぞれの委員会が意見を出し合って工夫した活動を行っています。「みんなのためになった」「みんなのためにがんばった」という自信につながっています。  

9月3日(木)下足そろえがあたりまえの姿に

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 登校直後や休憩後の下足箱です。ほとんどの子が靴をそろえています。その場で言わなくても子どもたちは気を付けています。急いでいても確実にする、みんなで気持ちよく過ごせるようにというちょっとした気配りが、他の生活場面でも気配りとして生きていると思います。このような行動があたりまえにできることがすてきで、心を和ませてくれます。

9月3日(木)給食「大山小麦パン」

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  <献立>大山小麦パン、牛乳、若鳥肉のマーマレード焼き、コールスローサラダ、ミネストローネ  ブログを書くために献立名を見ると「若鳥肉のマーマレード焼き」だったことに気づきます。「給食前に見ていたら、マーマレードをもっと味わって食べたなあ」なんて思うほど味覚が鈍いのですが、「大山小麦パン」は違います。口に入れた瞬間に「いつもよりおいしい」と感じます。大山の力はすごいです。

9月2日(水)給食

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  <献立>ごはん、牛乳、ミートボールのみそがらめ、わかめサラダ、キムチみそ汁  今日から通常の授業時間となりました。午前中しっかりと学習した子どもたちはお腹がすいていたようで、給食時間は賑やかな声が響いていました。給食を食べた子どもたちは夏休み明けを感じさせることがないほど午後の学習にも元気よく取り組みました。

9月2日(水)学習の様子です「夏休み発表」「2学期のめあて」「漢字練習」など

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 2学期2日目です。各学級では、夏休みの思い出や作品の発表や2学期のめあてを考える、漢字練習などに取り組みました。  1年生は、それぞれの学級で夏休みの作品発表です。嬉しそうに自分の作品を紹介したり、友達の発表に感想を述べたりしました。  2年1組は、一人一人が2学期のめあてを考えました。学習でがんばること、生活でがんばることを丁寧にカードに書きました。  2年2組は、音読発表です。国語の教科書を登場人物の気持ちが伝わるように工夫して読みました。  3年1組は、道徳です。道徳ノートに自分の思いや考えを文章や絵で書きました。  4年生は、各学級で夏休みの体験や作品発表です。発表を聞きながら「不思議」「へえ」と感動の声があがりました。  5年生は、各学級で学習です。夏休み明けとは思えない落ち着いた姿です。質問に元気よく答えたり、友達と対話しながら課題に取り組む姿に高学年らしさを感じました。  6年生は、音楽会練習です。今日は全校で披露する「クラッピング(拍手)」や6年生が発表する演奏のリコーダー奏などに取り組みました。初めてのクラッピングでしたが、息の合ったテンポよい拍手に感心しきりでした。  子どもたちの様子からしっかりと気持ちを切り替えて臨む姿を感じました。保護者、地域の皆様の支えがあっての姿です。ありがとうございます。

9月1日(火)給食

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  <献立>ごはん、牛乳、焼きフランク、ドライカレー、じゃがいものコンソメスープ、パイナップル  ピリッと辛いドライカレーと甘酸っぱいパイナップル。暑いときこそ辛いものが食べたくなりますが、これは発汗を促して体温を下げやすくするそうです。今日も暑い一日でしたが、暑さを乗り越えるのにぴったりの給食でした。